基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑设计和 建筑环境、设备控制与节能基本知识，具备建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑效果图制 作及建筑设计业务管理能力，从事建筑设计、制图、建筑咨询、设计业务管理等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向 主要面向建筑设计、建筑效果图制作（图像制作）公司、建筑设计咨询公司、房地产公 司、建设项目策划公司及其他相关企事业单位，在建筑设计、CAD绘图、3D效果图制作和报 建岗位群，从事建筑方案设计、建筑初步设计、建筑施工图设计、建筑效果图制作与报建等 工作。 主要职业能力 1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．具备建筑设计投标文本的编制知识与能力； 3．掌握建筑历史、建筑形态设计知识，具备建筑造型能力； 4．掌握建筑制图、识图知识，具备建筑设计草图、效果图表现能力； 5．掌握建筑设计、建筑环境、设备控制与建筑节能知识，具备建筑方案设计、建筑施工 图设计能力； 6．具备运用建筑专业软件辅助建筑设计的能力； 7．掌握建筑设计业务管理知识，具备房屋开发前期报建的能力。 核心课程与实习实训 1．核心课程 建筑构造与材料、建筑形态设计基础、建筑表现技法、建筑设计、建筑施工图设计、建 筑节能设计等。 2．实习实训 在校内进行建筑造型基础、建筑效果图表现、建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑节 能设计、计算机辅助设计、建筑模型制作等实训。 在建筑施工现场、建筑设计公司、效果图制作公司等单位进行实习。 职业资格证书举例 建筑设计员 CAD绘图员 3D效果图制作员 衔接中职专业举例 无 接续本科专业举例 建筑学城乡规划风景园林

建筑师，助理建筑师，建筑师/土建工程师，绘图员，建筑设计，建筑制图，建筑设计师助理，助理建筑设计师，主创建筑师，建筑设计师,工长，工程监理/质量工程师，建筑安装施工员，土建施工员，栋号长，技术员，工程监理/质量管理，工程监理，监理员，现场管理人员,设计管理人员，室内设计、施工员、预结算，设计师，助理设计师，设计员，室内设计师，室内外装潢设计

建筑设计、城建类企业：公共建筑设计、住宅建筑设计、民用建筑设计。

《建筑CAD》、《建筑构成与初步设计》、《建筑制图与构造设计》、《建筑测绘》、《建筑施工技术》、《住宅建筑设计》、《公共建筑设计》、《居住区规划设计》、《建筑力学分析与结构选型》、《建筑材料鉴别与应用》 部分高校按以下专业方向培养：城市设计、建筑空间设计、绿色建筑设计、中外土木工程设计。