基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑装饰装 修设计、施工与管理基本知识，具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图 绘制、工程信息管理能力，从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人 才。 就业面向 主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位，在施工、室 内设计、质量、安全、资料、标准等岗位群，从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。 主要职业能力 1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．具备较强的设计装饰工程项目施工组织方案和编制技术标投标文本的能力； 3．具备装饰工程施工安全管理和质量检验的知识与能力； 4．具备熟练的装饰工程技术资料的收集与整理能力； 5．掌握装饰工程投标方案设计知识，具备方案效果图设计、施工图绘制能力； 6．掌握装饰工程计量与计价知识，具备编制装饰工程预结算、控制分析成本和编制投标 经济标的能力； 7．掌握装饰材料、构造与施工技术知识，具备指导各分项工程施工的能力。 核心课程与实习实训 1．核心课程 建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼 梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。 2．实习实训 在校内进行建筑装饰操作技能、水暖电安装、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面 装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工 程计量与计价、建筑装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑装饰 工程信息管理等实训。 在建筑装饰设计、施工、监理等企业进行实习。 职业资格证书举例 施工员（装饰装修） 质量员（装饰装修） 安全员 资料员 衔接中职专业举例 建筑装饰 民族民居装饰 接续本科专业举例 建筑学环境设计风景园林土木工程

施工图深化设计师，装饰工程师，主案设计师，室内装潢设计师，深化设计，方案设计师，室内外装潢设计师，店面/展览/展示/陈列设计，现场管理人员，家装设计师,工程监理/质量工程师，建筑安装施工员，建筑施工现场管理，技术员，工程监理/质量管理，施工员，技术员、资料员，工程监理，现场管理人员，监理员,前台/总机

建筑、装饰类企业：建筑装饰设计、室内设计、施工管理、工程预算。

《素描与色彩》、《建筑制图与CAD》、《建筑装饰简史》、《建筑装饰材料》、《建筑装饰构造》、《建筑装饰设备》、《建筑装饰设计》、《建筑装饰工程概预算》、《建筑装饰施工技术》、《室内装饰设计》 部分高校按以下专业方向培养：建筑幕墙、建筑装饰、软装设计、施工管理、室内设计、项目经理、装饰设计、装饰石材、环境艺术设计、室内装饰设计与施工。